构建粤港澳大湾区产教融合发展新格局
——广东省高等教育学会产教融合与校企合作研究分会成立大会暨第三届南博教育论坛倡议
我们，来自政府、高校、科研机构、行业企业，于2023年11月24日—25日相聚广州，参加广东省高等教育学会产教融合与校企合作研究分会成立大会暨第三届南博教育论坛，围绕“共融·共创·共生——构建粤港澳大湾区产教融合发展新格局”深入研讨相关议题。
我们认为：
——推进产教融合与校企合作，是建设教育强国、科技强国、人才强国的必要条件，是实现为党育人、为国育才的重要路径；
——推进产教融合与校企合作，是建设高质量高等教育体系的应有之义，是深化人才培养模式改革的重要抓手；
——推进产教融合与校企合作，是深化现代职业教育体系建设改革的迫切需要，是优化职业教育类型定位的重要体现；
——推进产教融合与校企合作，是构建新发展格局、推动高质量发展的有效途径，是促进粤港澳大湾区教育链、人才链、创新链、产业链、资金链有机衔接深度融合的重要举措。
我们主张：
粤港澳大湾区的政府、高校、科研机构、行业企业协同共进，深入探索构建政行企校协同的“共融·共创·共生”产教融合发展新格局：
——共融：共同推动产业与教育深度融合，打破传统观念束缚、打破体制机制障碍、打破高校企业界限，以开放的思想、合作的举措、互补的方式实现共融；
——共创：共同推动产业与教育创新发展，创设校企沟通机制，创建校企协作平台，创造多方共赢条件，不断促进产教融合提升新境界；
——共生：共同推动产业、教育多元主体深度交流合作，关注政府主张、关注高校期待、关注企业需求，实现教育、科技、人才、产业相互促进相互成就。
我们期盼：
——政府部门加强政策、制度设计，建立健全政策、制度体系，不断为推进产教融合与校企合作营造良好的政策、制度环境和舆论氛围；
——高校加强与行业企业沟通协作，建立健全内部统筹协调机制，深入探索产教融合与校企合作新模式，不断增强服务经济社会高质量发展能力；
——行业企业加强与高校携手前行，强化重要主体作用，充分用好高校学科力量、人才资源、科研成果，实现优势互补，不断产出高水平培养成果、科研成果、应用成果；
——社会各界持续关注和支持产教融合与校企合作，积极融入教育强国、科技强国、人才强国建设，不断为粤港澳大湾区经济社会高质量发展注入新动能。
我们倡导：
——加强政策引导、强化制度保障，高校、科研机构、行业企业积极提出政策、制度建议，政府部门积极加强政策、制度设计，强化对产教融合与校企合作的政策支持与制度保障力度；
——创新合作模式、构建融合载体，各相关方积极探索省域现代职业教育体系建设新模式，加快打造市域产教联合体、行业产教融合共同体，建设开放型区域产教融合实践中心，完善产教融合办学体制，创新校企合作办学机制，形成产教融合发展新局面；
——提升高校关键办学能力、拓宽学生成长成才通道，深入打造“双师型”教师队伍，建设专业教学资源库、示范性虚拟仿真实训基地、一流核心课程、优质教材、典型生产实践项目，加快数字化转型发展，建立健全多形式衔接、多通道成长、可持续发展的培养培训体系，造就拔尖创新人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才；
——关注大局大势、追求高质量发展，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，推进国际交流合作，加快形成同市场需求相适应、政策制度体系完备、条件保障有力、世界一流的产教深度融合良好生态，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的粤港澳大湾区实践，贡献产教融合与校企合作力量。
广东省高等教育学会
南博教育研究院
2023年11月25日
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