4月21日下午，第三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛颁奖典礼，在中山大学广州校区南校园怀士堂举行。大赛指导单位领导——中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来教授、广东省教育厅高等教育处处长姜琳教授，大赛主办单位领导——中山大学副校长刘济科教授、广东省高等教育学会常务副会长汤贞敏研究员，以及大赛组委会及各专门委员会委员、评审专家代表，参赛高校领队、获奖选手，大赛协办单位、支持单位代表等，共200余人出席活动。大赛组委会办公室副主任、中山大学教务部质量处处长张雁主持典礼活动。
姜恩来在致辞中指出，习近平总书记历来高度重视高校教师队伍建设，提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列重要论述。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，从全局和战略高度认识高校教师教学工作的极端重要性，抓紧抓实教师队伍建设。一要发挥大赛的导向作用，助力立德树人根本任务落实。要围绕培养社会主义合格建设者和可靠接班人这个根本目标落实立德树人根本任务，把党的教育方针全面贯彻到教育教学全过程、各环节，加大教学改革创新力度，着力打造新时代高等教育教学新标杆，加快提升拔尖创新人才自主培养能力，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。二要发挥大赛的引领作用，全面深化“四新”建设。推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，是走好中国高等教育拔尖创新人才自主培养之路的关键一招。本届大赛在赛道设置上用“四新”和基础课程、课程思政进行分组，让各学科各领域教师在各自赛道上同台竞技。希望大赛有关各方切实做好高质量、有代表性的教学创新成果的宣传展示和推广活动，促进“四新”建设和融合创新，推动高等教育教学改革创新。三要发挥大赛的带动作用，打造教学改革的风向标。大赛作为展示教师教学风采的平台，要充分发挥优秀教师的榜样示范作用，带动更多教师争做为学、为事、为人的大先生；凝聚多方合力，加强协调联动，搭建更广泛的互学互鉴交流平台，引导广大教师潜心教书育人，激发高校教育教学改革“新动能”。
姜琳在致辞中表示，全国高校教师教学创新大赛作为教师教学创新国家级赛事，有力地推动了高等教育教学改革创新，提升了高校教师教学水平和育人能力，促进了广大教师潜心教书育人。希望本届大赛继往开来，着力促进成果转化，紧扣国赛助力“四新”建设并全面推进课程思政建设，按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政等领域和参赛主讲教师专业技术职务等级，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台，切实做到以赛促学、以赛促教、以赛促研、以赛促改。
刘济科在致辞中认为，本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，致力于推动全省高校新工科、新农科、新医科、新文科、基础课程和课程思政建设，促进信息技术与教育教学融合创新发展，为全省高校教师提供了一个教学创新展示与交流的平台。他表示，中山大学在近百年办学历程中，始终坚持“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训精神，坚持以学生成长为中心，努力培养学生的学习力、思想力、行动力，塑造学生的创造力，希望以承办本届大赛作为加快本科教育高质量发展的重要机遇，继续坚持深化教育教学改革创新、提升教育教学质量，面向未来，培养一流人才。
颁奖典礼上，姜恩来、汤贞敏、姜琳、孙丽昕、陈省平、熊卫华、陈启买、王建武、许松青等分别向大赛一等奖、二等奖、三等奖获得者和优秀组织奖、特别贡献奖获奖单位颁奖。获得中级及以下组特等奖代表、中山大学陈晓丹老师，副高组特等奖代表、华南师范大学王颖副教授，正高组特等奖代表、暨南大学林慕华教授分别汇报分享参赛经验体会。
汤贞敏在闭幕讲话中认为，大赛自启动以来，参赛高校和教师精心准备、各展其能，充分彰显了高校教师教学创新的广东模式，有效展现了高校教师教学创新的广东力量，赛出了新风采、新气象、新水平。他就拓展和深化大赛效应提三点希望。一是希望各高校充分发挥以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促创的作用，推动全体教师提升专业发展水平和教学创新能力。二是希望各参赛教师切实加强赛后反思，把成为卓越教师作为一种自觉的追求和行动，促使大赛成果得到充分转化运用。三是希望大赛继续发挥好为全省高校教师搭建互学互鉴平台的作用，加强大赛成果宣传推介。
据悉，本届大赛由广东省教育厅指导，广东省高等教育学会和中山大学共同主办，超星泛雅集团协办。大赛自去年11月启动，全省共有63所本科高校的2515位教师（团队）参加校赛，经过校赛选拔和资格审查，共有360位教师（团队）入围省赛网络评审。经大赛组委会资格审查、专家网络评审、组委会核定，共有44所本科高校的121位教师（团队）入围省赛现场决赛，其中新工科29位、新医科12位、新文科29位、新农科4位、基础课程26位、课程思政21位。参赛教师既有耕耘数十载、经验丰富的资深教师，也有近年涌现的充满朝气的教坛新秀，他们在比赛过程中展现了高超的教学水平和优秀的教学风范，展示了丰富的教学创新案例。
经专家评审、组委会审议，大赛最终产生一等奖（特等奖）21项、二等奖47项、三等奖53项、优秀奖64项，评出优秀组织奖29项、特别贡献奖1项。其中获得特等奖的21个教师（团队）将代表广东赛区出征全国赛。
大赛为我省高校教师提供了一个相互切磋、相互交流、相互学习教学创新的平台，为全面推动高校教学创新、鼓励广大教师提高教学水平和教学艺术具有重要意义。大赛的成功举办，充分展现了各高校高度重视教师日常教学创新的锤炼与探索，是推动我省高校本科教学创新与质量提升的重要契机，对我省高等教育培养“金师”、打造“金课”，全力推进教育教学改革、建设一流本科、打造一流课程、建设高素质教师队伍将发挥重要作用。
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