在广东省高等教育学会服务海岛基础教育高质量发展研究分会成立大会（第一次会员代表大会）
暨首届学术研讨会上的讲话
广东省高等教育学会常务副会长 汤贞敏
（2024年1月12日）
尊敬的兰艳泽书记、阳爱民校长，各位嘉宾、各位代表：
今天，我们齐聚岭南师范学院，共同见证广东省高等教育学会服务海岛基础教育高质量发展研究分会的成立。刚才，大会已选举产生分会理事会理事、监事会监事和分会负责人，审议通过分会管理办法。我谨代表广东省高等教育学会，对分会的成立和当选的各位表示热烈的祝贺！向为广东省高等教育学会建设、发展及分会成立、起步给予关心和支持的各位领导、同仁表示衷心的感谢！
实施“百县千镇万村”高质量发展工程，是省委、省政府作出的重大决策部署。作为教育工作者，我们深知基础教育的重要性，也深知海岛基础教育的特殊性和挑战性。在实施“百县千镇万村”高质量发展工程中，岭南师范学院紧密结合自己的办学定位和职责任务，主动担当作为，牵头发起成立学会服务海岛基础教育高质量发展研究分会，与沿海有关高校、教研机构、中小学、幼儿园携手发挥专业优势和智慧力量，为海岛基础教育高质量发展作贡献，是具有重要意义而值得充分肯定的。
为了更好地实现分会的宗旨、目标和任务，我代表学会对分会的建设、发展和管理提四点希望。
一是提高政治站位，强化责任担当。希望分会从党和国关于贯彻新发展理念、构建发展格局、推动高质量发展的要求出发，全面学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述尤其是关于夯实基础教育基点、强化高等教育龙头作用、建设教育强国的重要讲话精神，充分领会省委、省政府实施“百县千镇万村”高质量发展工程的战略方向、重点任务和举措办法，把更多的力量组织起来，以专业优势和智慧力量为推动海岛基础教育高质量发展提供有力有效的支持，全面落实立德树人根本任务，在办好让人民满意的教育中充分彰显分会的价值和作用。
二是加强研究探索，破解发展难题。希望分会加强理论研究和实践探索，全面深入了解全省海岛基础教育的现状，全面深入分析全省海岛基础教育存在的主要矛盾困难问题及其原因，全面深入探索符合全省海岛实际的基础教育高质量发展模式和路径方法。要聚焦重点领域和关键环节，加强与海岛中小学校、幼儿园及教师和学生的沟通交流，广泛听取意见和建议，提炼海岛基础教育改革发展的创新做法和成功经验，把握海岛基础教育改革发展的困惑和需求，寻求破解海岛基础教育高质量发展难题之道，为党委政府相关决策提供意见建议和方案，为海岛中小学校、幼儿园提供实践指引，推动海岛基础教育发展水平整体提升。
三是深化交流合作，促进资源共建共享。希望分会充分发挥桥梁纽带作用，加强与有关党委政府职能部门、沿海高校和教研机构，以及中小学、幼儿园、企业界的联系合作，整合各方优势资源，共同推动海岛基础教育高质量发展。要鼓励和支持会员单位之间开展多种形式的交流合作活动，重视海岛基础教育学校校长和教师队伍建设，加大培训力度，引导和支持校长、教师积极参与教育研究和实践探索活动，同时引入教育信息技术，开发使用数字化教育教学资源，不断增强办学治校、教学创新和教研探索能力，加快促进教学质量、培养水平和办学效能提升。同时要鼓励和支持师范生到海岛基础教育学校实习实训，鼓励和支持优秀教师到海岛支教或挂职锻炼，为海岛基础教育高质量发展注入新活力。
四是规范建设，持续发展。希望分会严格贯彻学会章程、学会分支机构管理办法和分会管理办法的规定，突出加强常务理事会、监事会和秘书处规范建设，正常履职尽责，每年制定工作计划、积极开展活动、做好工作总结，让海岛基础教育学校、教师、学生及其家庭不断受益；所有会员单位和全体会员也要以主人翁精神积极主动关心和支持分会的工作，共同形成各相关方一起支持海岛基础教育高质量发展的广东特色、广东风格、广东品牌。
再次感谢各位领导、各位代表到来和支持！再次祝贺分会正式成立！预祝分会首届学术研讨会圆满成功！谢谢大家。
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