学会“十四五”规划2024年度高等教育研究重点课题“劳动教育参与促进大学生发展的影响机制研究”开题

发布人：广东省高等教育学会   发布时间：2024/9/25 16:23:17   阅读：2664

9月19日下午，广东省高等教育学会“十四五”规划2024年度高等教育研究重点课题“劳动教育参与促进大学生发展的影响机制研究”开题报告会，在广东东软学院举行。广东省高等教育学会贺义梅秘书长、广州大学汤晓蒙教授、佛山大学余庆军教授、广东东软学院张晓芹教授、熊丹教授担任开题评审专家。课题组全体成员参加会议。 

课题主持人李曼教授分别向专家组汇报了课题目标、研究基础、研究内容、研究方法、组织分工、进度安排以及预期成果等。评审专家对该研究的理论价值和实践意义都给予了充分肯定。认为在当前高等教育体系中，劳动教育作为促进学生全面发展不可或缺的一环，其对学生综合素质提升、价值观塑造及未来职业发展等方面的影响日益受到关注。该课题将理论探讨、实证分析与模型建构相结合，探析学校支持、社会支持、家庭支持、同伴关系等因素对劳动教育的影响，以及劳动教育、自我效能感与大学生发展之间的逻辑关系及影响机制，具有一定的学术以及应用价值。评审建议，在研究过程中应注意理清研究问题、研究模型和机制之间的逻辑关系，同时，为确保研究结果的有效性，应在实施过程中注意数据的代表性和可靠性。专家组经充分讨论，形成论证意见，一致同意课题通过开题论证。