10月19日，在广东省高等教育学会40周年发展大会期间，高校“十五五”发展规划编制与学科建设研讨会同时顺利召开。会议聚焦高等教育综合改革、人才培养模式创新，以及学科专业建设高质量发展等关键议题进行发言与交流。大会分为专家报告和校长圆桌论坛两个环节，由广东省高等教育学会常务理事、同方知网数科华南区总经理程晓花和广东省高等教育学会副会长、湛江科技学院校长彭寿清分别主持。
广东省高等教育学会常务副会长卢晓中在致辞中回顾了“十四五”时期广东高等教育取得的明显成效和发展概况，强调高校发展规划和学科建设规划的重要作用，并聚焦本次会议重点关注的广东高校“十五五”规划与学科建设，强化“双一流”与特色学科建设，提出希望通过科学规划和学科优化精准提升高教竞争力与服务能力，为广东现代化建设夯实人才与智力支撑。
广州医科大学党委常委、副校长付晓东教授在“‘十五五’期间学科建设高质量发展的思路和举措”报告中强调学科建设在高校服务中的重要支撑作用，并就“双一流”学科建设中如何落实五大建设任务和深化五大改革任务做了详细介绍，并在报告的最后介绍了广州医科大学“十五五”时期的学科布局、发展目标与重点发展举措。
华南理工大学发展战略与规划处副处长何志才教授在“立足理工科优势，高质量推进交叉学科建设”报告中表示要在学科建设中持续强化工科优势，指出当前科技变革空前紧迫，要大力推进交叉学科建设，创新构建有组织科研和有组织交叉人才培养协同新模式。
广州大学发展规划处处长张涛教授在“深化改革，为高水平研究型大学建设开新路”报告中指出要抓住人工智能时代和“十五五”时期高校学科发展的新机遇，在“双一流”学科创建期间，对实施12654战略、建设六大学科群、建设五大中心等系列举措做详细阐述。
同方知网数科产品专家张志辉博士在“学科交叉与交叉学科：内涵、测度与建设”的报告中阐述了学科交叉的历史、内涵、形势与政策、部分高校的建设经验，以及中国知网研发的学科交叉定量测度方法。
校长圆桌论坛上，广东外语外贸大学党委常委、副校长何传添分享了广外树牢“国家所需、未来所向、湾区所急、广外所能”的价值导向，聚焦学科融通、强化“实战型”能力淬炼、构建“外向型”育人生态、培养涉外急需人才的主要措施。
广东工业大学副校长余林向大家介绍了学校近年在学科发展、人才培养等方面实施“攀撑计划”学科提升工程，深化高等工程教育改革，推动人工智能赋能教育的重要举措，结合“十五五”面临的新形势新挑战，谈论对于高等工程教育改革发展的认识与思考。
广东海洋大学党委常委、副校长宁凌生动阐述了以“广东所需、海大所能、未来所向”为指引，系统实施向海铸魂思政教育、向海链接产业需求和向海深化科产教融合的教育综合改革，推进人才培养模式创新，构建海洋特色鲜明、内涵质量彰显的高水平人才培养体系的具体措施。
肇庆学院党委副书记、校长李琴结合肇庆学院的探索与实践，提出“十五五”规划编制过程中要强化顶层设计，以科学规划引领发展航向、以深化改革创新人才培养模式、以学科优化构筑特色优势、以服务地方打造应用型品牌等发展思路。
广州理工学院常务副校长黄南松指出应用型高校面临人工智能发展、人口趋势的变化、高等教育大众化、社会用人标准的改变等新形势，应用型高校在“十五五”规划期间，应着力推进变标准、变模式、变队伍的转型升级。
本次研讨会内容丰富、视角多元，聚焦于高校“十五五”发展规划的编制以及学科建设，呈现出广东省高等院校秉持以创新为引领，深化学科交叉融合，优化整体学科布局的重要理念。会议通过推进“双一流”建设、深化高等工程教育改革、强化人工智能赋能效应、完善协同育人体系等关键举措，致力于提升学科的核心竞争力以及服务社会发展的能力，为新时期高等教育的高质量发展勾勒出实施路径与发展蓝图。
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