2025年,广东省高等教育学会新商科实验教学专业委员会在广东省高等教育学会的领导下,严格遵循专委会章程,紧紧围绕《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》战略部署,坚持以高质量发展统揽全局,以提升区域新商科实验教学水平、培育高素质创新型商科人才为使命,扎实推进组织建设、深化教学改革、强化师资培育、丰富学术交流,各项任务落地见效、成果丰硕,为区域高等教育改革发展贡献了重要力量。
强化链接筑牢发展根基
秉持专委会“共商、共建、共治、共享、共赢”的发展理念,强化统筹协调与协同联动,积极整合高校、企业、行业协会等多方资源,着力构建开放包容、协同高效、融合创新、活力充沛的组织生态,不断提升专委会的凝聚力、向心力与影响力,为新商科实验教学高质量发展筑牢组织基础、凝聚强大合力。
(一)会员单位规模持续扩容。目前会员单位有78家,涵盖广东地区各类高等教育机构及相关企业,构筑起“高校+企业+协会”的协同联动的学术组织体系,为专委会各项工作顺利开展提供坚实的资源支撑与人才保障。
(二)协同机制高效运行。打破校际壁垒与行业壁垒,形成了校校联动、产教协同的良好工作格局,有效提升了专委会的凝聚力与影响力。
搭建平台,汇聚创新动能
聚焦新商科教育数字化、智能化转型趋势,顺应数智技术与教育教学深度融合的时代要求,紧扣实验教学改革、师资能力提升、人才创新培养三大核心任务,统筹整合高校、行业、企业优质资源,全力搭建多层次、宽领域、高水平、实效化的学术交流、教学研讨与能力培育平台,为推动新商科实验教学提质增效、赋能教师专业成长。
(一)举办高水平学术会议
围绕“数字教材从建到用”“教师数字化教学能力提升”等专题,举办了“新商科数字教材建设研讨会与项目申报”,“AI赋能高等教育新生态:教师创新发展与实践探索研讨会”等研讨会,通过专家讲授、案例示范以及校企对接等形式,立项10项数字教材建设项目、全面提升教师AI素养。
精心筹办2025年学术年会,以“数智赋能新商科实验教学,携手共谋高质量创新发展”为主题,邀请省内外知名专家学者与企业代表聚焦AI时代经管人才培养、人机协同课堂重构、新商科人才培养模式创新等关键议题深度研讨,进一步凝聚发展共识,指明改革方向。
(二)开展师资培训
紧扣行业前沿与教学重点,围绕商业银行数智化转型、AI赋能教育数字化、金融机构合规管理及资本市场发展趋势等热点,邀请行业领军专家与学术专家开展系列讲座,广聚智识,共享经验,为高校教师拓宽学术视野、提升专业素养提供了高质量学习资源。
(三)优秀成果示范引领
扎实开展2025年度新商科实验教学优秀成果评选工作,聚焦实验室学术创新、安全管理与教学实践三大关键领域,经严格评审,共评出25个优秀实验教学案例与10篇优秀论文。这些优秀成果为全省高校新商科实验教学提供了可复制、可推广的实践范本,极大激发了教师投身教学改革的积极性与创造性。
创新竞赛,锤炼学生实战本领
赛事引领、赛学一体、校校联动,全力打造高水平、专业化、覆盖面广的学科竞赛平台,激发学生主动学习、勇于创新、敢于实践的积极性,切实帮助学生提升未来职业核心竞争力。
(一)数字金融挑战赛再创佳绩。专委会联合教育部金融科技专业虚拟教研室、广东金融学院、暨南大学、西南财经大学、深圳信息职业技术大学、广州市黄埔区金融业协会、粤港澳大湾区营商环境研究院、重庆校企融合协会等,共同举办全国2025年数字金融挑战赛,吸引全国186所院校、1780支队伍、8900名师生参赛。经校赛、区域赛层层选拔,最终125支队伍(本科65支、高职60支)成功晋级全国赛。赛事规模与影响力再创新高,有效激发了学生创新思维与人工智能应用能力。
(二)金融科技竞赛蓄势赋能。启动第八届“智盛杯”全国大学生金融科技创新能力综合模拟演训活动广东省选拔赛,聚焦AI与金融领域深度融合,为广大学生搭建了展示才华、锤炼技能、交流学习的优质平台。
2025年,专委会在各方鼎力支持下取得了阶段性成果,但仍需在跨校资源统筹、产教深度融合等方面持续发力、补齐短板。展望未来,专委会将继续坚守初心,勇担立德树人责任,凝聚会员单位力量,在教育强国建设的宏伟蓝图中,努力闯出数字化转型赋能新商科实验教学的“广东道路”,努力形成新商科实验教学资源开放式集聚运用的“广东范式”,努力打造专业学术团体健康发展和作用充分发挥的“广东样本”,为广东省高等教育高质量发展、为强国建设培育更多高素质新商科人才贡献力量。
扫一扫 关注