在广东省高等教育学会第六届理事会第五次会议上的工作报告
广东省高等教育学会会长 魏中林
（2023年3月19日）
各位理事、监事，同志们：
现在，我代表广东省高等教育学会第六届理事会向第五次全体理事会议作工作报告，请予以审议。
一、2022年主要工作回顾与总结
2022年，学会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻党的十九届五中、六中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，主动对标省委教育工委、省教育厅2022年工作要点，紧紧围绕助力深化高等教育领域综合改革、推进高等教育高质量发展，克服新冠肺炎疫情带来的诸多困难和挑战，扎实组织开展系列学术研究和学术交流活动，稳步推进学会及分支机构事业高质量发展，达成了全年工作目标任务。
（一）提高政治站位，把握学会正确发展方向
学会积极以各种方式引领会员单位、学会分支机构、全体会员及理事深入学习贯彻党的十九届五中、六中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以及省第十三次党代会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，切实贯彻党的教育方针政策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的二十大胜利闭幕后，立即组织学会全体常务理事、各分支机构主要负责人认真学习贯彻党的二十大精神，深刻理解党的二十大的重要论断、重要部署、重要要求，提高站位、发挥优势，解放思想、开拓创新，聚焦教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，促进各会员单位、学会分支机构和全体会员及理事凝神聚力推进高等教育高质量发展、建设高等教育强省。
（二）坚持规范办会，提升学会治理能力
召开会长办公会议。2022会长办公会议于1月9日在佛山市顺德区召开。会议讨论了《学会2021年主要工作总结和2022年工作要点》稿、《学会2021年财务报告》稿，商议学会第六届理事会第四次会议暨2022学术论坛主题及议题等相关事项，为学会全年工作把舵定向。
召开理事会议和常务理事会议。学会第六届理事会第四次会议于6月11日在岭南师范学院召开，表决通过学会工作报告和财务报告、学会第六届理事会增补理事（含常务理事、副会长）名单，通报学会分支机构2020年度检查结果并给予年检中获得优秀的分支机构授匾，举行学会新增副会长单位、常务理事单位、理事单位和副会长、常务理事、理事证书颁发仪式。举行5次常务理事会议，其中4次以通讯形式举行，主要就学会分支机构设立、学会战略合作协议等进行常务理事会表决或征求意见建议；于10月30日以线上、线下相结合的方式举行学习贯彻党的二十大精神专题研讨会，邀请党的二十大代表、中山大学党委书记陈春声教授作专题辅导报告，学会顾问罗伟其教授和副会长戴青云教授、卢晓中教授、廖益教授、梁瑞雄教授等发言交流。
落实监事会监督主责。监事会坚持贯彻党的教育方针政策，督促落实学会章程及其他各项规章制度，列席会长办公会议，在学会理事会有关事项表决、课题评审、高等教育研究优秀成果奖评选、分支机构年度检查等重要会议和业务活动中严格落实监督主责，确保学会各项工作正确的政治方向、价值取向和质量提升。
严格遵守社会组织管理规定。按照省社会组织管理局规定，在各分支机构配合下，顺利通过省社会组织管理局对学会的2021年度检查。省民政厅专项检查工作组于6月到我会进行全省性社会团体分支（代表）机构现场检查，对我会分支机构管理工作给予高度肯定。学会还积极做好参加全省性社会组织等级评估准备工作。
不断提升学会秘书处服务质量和水平。加强学会秘书处人员队伍建设，为秘书处配备1名专职财务人员负责出纳等工作，对秘书处人员提出既分工又合作的明确要求。开设服务咨询电话，解答广大会员单位及会员的咨询问题。改善学会秘书处专职人员薪酬福利待遇，稳步提升专职人员工资和年终绩效奖励水平。
规范财务管理工作。认真贯彻《中华人民共和国会计法》《民间非营利组织会计制度》等相关法律法规，严格按照《广东省高等教育学会章程》《广东省高等教育学会财务管理办法》等规章制度开展财务收支工作，秉持量入为出、勤俭节约的原则，控制不必要的开支，严格规范使用各项经费。
（三）拓展学术交流，发挥学会学术引领作用
召开高校国家级虚拟仿真实验教学一流课程建设与应用在线研讨会。会议于5月16日召开，以研讨国家级虚拟仿真实验教学改革、交流国家级虚拟仿真实验教学一流课程建设及申报经验为主要内容，来自省内外的专家学者、一线教师和研究生300多人线上参与研讨交流。
举办学会2022学术论坛。6月11日在岭南师范学院召开学会第六届理事会第四次会议期间举办学会2022学术论坛。论坛以“深化新时代高等教育评价改革——基本方向、重点领域和策略举措”为主题，邀请一批专家学者论述有关问题，线下聆听的有200多人，在线收看的有10.91万人。
举办2022高校学科建设高峰论坛。学会与广东工业大学于8月19日共同主办2022广东省高校学科建设高峰论坛。论坛主题为“学科内涵建设与分类评价改革”，来自省内高校主管学科建设的校领导及发展规划处、科研处、学科建设办公室、研究生院等部门/院系负责人共230余人参会。
举办海峡两岸（粤台）高等教育论坛。在省教育厅、省政府台湾事务办公室指导下，学会与台商育苗教育基金会、台湾高等教育学会共同主办的第十七届海峡两岸（粤台）高等教育论坛于12月9日在广东、台湾两个会场以线上线下相结合的方式举行。论坛围绕“高等教育创新与高质量发展的策略和实践”主题及相关议题深入研讨交流。论坛共收录39篇优秀论文并结成论文集。中国新闻网、中国台湾网、中国社科网等媒体充分报道。
召开学会2022学术研讨会。12月18日，学会2022学术研讨会在珠海市以线上线下相结合的方式召开，邀请省内外50余位领导、专家学者和青年教师，与来自省内外的高校领导及规划、教学、科研部门负责人和教师代表，以及有关教育科研机构、企业负责人和有关高校相关学科专业的研究生，围绕“面向区域经济社会高质量发展的高等教育”深入研讨交流相关议题。论坛设主论坛、高校校长分论坛、专家学者与博士生分论坛、高校教师教学创新分论坛。研讨会共收录29篇优秀论文并结成论文集。
指导举办数智化才培养产教融合发展大会。由学会指导、用友网络科技股份有限公司和新道科技股份有限公司主办、广东财经大学协办的第十二届数智化人才培养产教融合发展大会，于8月13日在广州市花都区召开。与会专家学者与来自全国各地的本科高校、职业院校、行业企业、媒体等代表1000余人以“担时代责任 育数智新人”为主题，探讨数智化人才培养新模式，寻求深化产教融合、校企合作和助力数字经济高质量发展新路径。
组织高校教师教学创新大赛。根据教育部高等教育司、中国高等教育学会和省教育厅的工作部署，学会分别与深圳大学、中山大学主办第二届、第三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛，树立高校教学改革风向标。其中，上半年与深圳大学共同主办第二届教学创新大赛。经过选拔和资格审查，共有353位教师（团队）入围省赛网络评审、107位教师（团队）入围省赛决赛；省赛决赛共选拔出正高组、副高组、中级以下组18位教师（团队）代表我省高校出征第二届全国高校教师教学创新大赛决赛。在国赛中，我省高校获奖名次和数量在全国居于前茅，在全国、全省产生良好影响。下半年与中山大学积极筹备第三届高校教师教学创新大赛，各项工作有序推进。
（四）加强高等教育科研，促进学会学术繁荣发展
持续做好学会“十三五”“十四五”规划课题管理工作。学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题申报工作于3月启动，共收到近500项申报，经资格审查、专家评审，并结合全省申报总体情况，最终确定2022年度立重点课题14项、一般课题187项、青年课题95项。同时，做好重点课题开题指导工作。有序推进学会2019、2020年度课题结题和2021年度课题中期检查工作，全年共完成81项课题结题验收。
开展学会第二届高等教育研究优秀成果奖评选工作。评选工作于7月启动，共收到申报评选材料490份，经组织专家评审和公示，按学术论文类、学术专著类、研究报告及其他类共评选出一等奖55项、二等奖74项、三等奖129项。
开展学会虚拟仿真实验教学优质创新课程培育评选工作。为深入贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号），树立课程建设新理念，推动虚拟仿真实验教学课程建设与应用机制创新探索，于7月印发《广东省高等教育学会关于组织开展虚拟仿真实验教学优质创新课程培育工作的通知》，经个人或团队申报、学校推荐、专家组评审，并结合全省申报总体情况，确定立项培育20门虚拟仿真实验教学课程。
（五）强化服务意识，推进学会智库建设
承接“广东省推进普通高校章程实施的政策研究”项目。受省教育厅委托，学会组织力量开展“广东省推进普通高校章程实施的政策研究”工作，目前已形成《广东省推进普通高等学校章程实施的政策研究报告——现状、问题与对策建议》《广东省教育厅关于进一步加强普通高等学校章程实施 推进依法治校的意见》和《广东省普通高等学校章程实施的改革与实践》案例集。
举办系列专题培训（研修）活动。全年共举办4期培训（研修）班，分别是高校心理健康教育与服务能力提升研修班（广东白云学院协办）、本科层次职业教育专业建设研修班（广东工商职业技术大学协办）、高职院校教师教育教学研究能力提升培训班（广东工商职业技术大学、广东邮电职业技术学院协办）、全省高校教材建设培训班（高等教育出版社广东教学服务中心协办）。共有来自全省高校近800名有关部门负责人、院系负责人、专兼职教师等参加培训（研修）班学习，学员们得到了理论指导、政策解读、专业指引和案例借鉴，建立了互相交流学习的平台。
（六）增强组织凝聚力，夯实学会发展根基
推进学会分支机构体系建设。持续推进分支机构筹设工作，重新梳理、制定《广东省高等教育学会分支机构筹设流程》，于3月启动遴选筹设学会人工智能与高等教育研究分会等分支机构发起单位的工作。经有关单位申报，同意华南师范大学、北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院、广东第二师范学院、广东科技学院、东莞城市学院、广东外语外贸大学南国商学院等单位分别牵头筹设学会音乐教育专业委员会、人工智能与高等教育研究分会、学前教育专业委员会、产教融合与校企合作研究分会、大学与城市融合发展研究分会、数字化科学技术分会等6家分支机构。同时，积极推进广东省高等学校学报研究会（学会学报工作委员会）回归学会的工作。
督促和指导届满分支机构开展换届工作。依照学会《章程》《分支机构管理办法》的规定，重新梳理、制定《广东省高等教育学会分支机构换届流程》。积极与届满分支机构联系，提供具有针对性、指导性的换届工作意见和建议。受疫情等因素影响，学会实验室管理专业委员会、保卫学专业委员会、职业教育研究分会、外国留学生工作委员会、教育技术专业委员会、高职高专云计算与大数据专业委员会等6家分支机构尚未完成换届工作。
促进分支机构学术繁荣发展。指导各分支机构开展学术活动，高等教育学专业委员会、研究生招生专业委员会、中外合作办学研究分会、民办高等教育专业委员会、港澳台侨学生管理研究分会等都根据自身职能职责开展了系列活动，受到会员单位和全体理事欢迎，形成了广泛的社会影响。支持各分支机构开展课题立项申报工作，实验室管理专业委员会、外国文教专家工作委员会、中外合作办学研究分会、民办高等教育专业委员会等4家分支机构组织开展2022年度课题立项申报，共立课题101项，立项经费达35.1万元。
全面完成分支机构2021年度检查。根据学会《章程》《分支机构管理办法》，学会秘书处组织对分支机构2021年度检查，总结借鉴2019、2020年分支机构年检经验，优化年检考核指标，着重对各分支机构业务工作情况、财务情况、换届情况、理事会组成情况等进行考核。经综合评价，核定该年度分支机构检查3家为优秀、13家为合格、1家为基本合格、1家为不合格。
（七）加强宣传交流，提升学会品牌影响力
认真办好学会网站和微信公众号。创办“广东省高等教育学会”网站，经过半年试运行，于12月23日正式开通。“广东高教学会”微信公众号积极向所有会员单位、全体理事和分支机构推送高等教育改革发展规划与政策、新闻动态与学术信息、学术成果、教学成果、办学成果等，全年发文总量近800篇，总用户数近14300个，总浏览数近30万次，读者普遍反映推文丰富、及时，内容受用、版式得体。此外，学会秘书处还将学会和分支机构工作信息定期编制成《广东省高等教育学会工作简讯》（共二期）发送给学会各位理事、监事。
组织赴有关高校和企业调研。结合有关课题/项目研究，先后组织赴广东医科大学、嘉应学院、韩山师范学院等开展调研活动。根据事业发展和业务工作需要，在学会领导组织下，秘书处先后赴超星集团广东分公司、飞腾技术（广州）有限公司调研，了解教育科技发展等方面情况。
加强与中国高等教育学会和有关省级高等教育学会的联系。学会作为协办单位之一，积极配合做好2021高等教育国际论坛年会有关组织工作。做好第二、三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛相关工作，向中国高等教育学会微信公众号推送我会2022学术论坛、2022学术研讨会、第十七届海峡两岸（粤台）高等教育论坛资讯并得到采用，配合做好中国高等教育学会第八次会员代表大会广东理事人选推荐工作。于7月组织“广东省推进普通高校章程实施的政策研究”项目组赴陕西省高等教育学会调研，在日常工作中与北京、湖北、江苏等省级高等教育学会保持工作联系。
一年来学会设定的工作目标任务全面达成，很好地服务我省高等教育改革发展和人才培养，是很不容易的，这要归功于所有会员单位、学会各分支机构、全体会员及理事的充分关心、大力支持和积极配合，特别是得到中国知网广东分公司、超星集团广东分公司、科大讯飞股份有限公司、高等教育出版社广东教学服务中心、广东百捷教育投资有限公司、广州青鹿教育科技有限公司、广东网络广播电视台教育频道、江苏一鼎堂软件科技有限公司等单位鼎力相助。我谨代表学会表示衷心感谢！
二、2023年主要工作前瞻与布局
2023年，学会将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，紧密对接省委教育工委、省教育厅中心工作部署，提高站位、发挥优势，解放思想、开拓创新，助力繁荣发展广东高等教育科学，助力深化高等教育领域综合改革、推进高等教育高质量发展、加快高等教育现代化、建设高等教育强省。
（一）深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，把握学会正确发展方向
引领所有会员单位、学会各分支机构和全体会员及理事深入领会党的二十大关于教育、科技、人才的新定位、新部署、新安排，助力“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，提高加快建设教育强国、科技强国、人才强国的使命感和责任感。把深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述与深入学习贯彻省委、省政府及省委教育工委、省教育厅重要决策部署紧密结合起来，坚持走中国特色社会主义教育发展道路，主动作为、因时而进，有机融入“双区”建设、横琴和前海以及南沙三个国家级平台建设、区域协调发展战略和乡村振兴战略实施，以高质量人才培养、高质量科技创新、高质量文化引领服务区域经济社会高质量发展。加强学会秘书处和各分支机构党的建设，积极组织开展多种形式的党员学习教育活动，特别要扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，牢牢把握学会的时代方位和建设、发展、管理方向，团结带领全体会员及理事用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，更好地助推高等教育高质量发展，服务全面建设社会主义现代化国家。
（二）不断提升治理水平，推进学会事业高质量发展
严格执行有关会议制度。定期召开会长办公会议，举行学会第六届理事会第五次会议、常务理事会会议、监事会会议，充分发挥学会常规会议的职能作用。
扎实做好学会换届准备工作。按省社会组织管理局有关规定和学会《章程》，依法依规做好新一届理事会理事人选推荐、学会规章制度修订、学会五年工作总结等换届大会筹备工作。
坚持落实监事会监督主责。推进监事会监督制度化，优化监督方式方法，做到程序监督与结果监督相结合、常态监督与专项监督相结合、事中监督与事后监督相结合。召开年度学会和分支机构监事长（监事）工作会议暨专题培训会。
加强基础能力建设。做好省社会组织管理局对我会2022年度检查工作，争取参加2023年全省性社会组织等级评估。成立联合党支部，将党建工作融入学会日常工作和日常管理。推动财务信息化管理，建立健全财务预算、经费使用、内控等制度。加强学会秘书处专职人员队伍建设，适时适需配足配强秘书处专职人员。努力扩大学会秘书处办公空间，加强办公条件建设，建立相关专家库、资源库，提升工作信息化水平。
（三）办好品牌活动，打造学会多样化多层次学术交流体系
深入贯彻党的二十大和全省高质量发展大会精神，把握2023年国家、省及粤港澳大湾区高等教育改革发展重点、热点、难点问题，系统谋划学会2023学术论坛、2023学术研讨会、2023高校学科建设高峰论坛等学术会议活动。在省教育厅、省政府台湾事务办公室指导下，与台商育苗教育基金会、台湾高等教育学会联合举办第十八届海峡两岸（粤台）高等教育论坛，深化粤台高等教育交流合作。鼓励支持学会各分支机构举办本领域本专业高质量高水平学术会议活动，探索学会分支机构共同组织举办学术会议活动，推动跨领域、跨学科、跨专业研讨交流，丰富发展学术会议活动的内容和形式。
（四）凝聚各方智慧力量，推进学会新型高端智库建设
组建学会学术发展咨询委员会。以开阔的视野和宽广的格局凝聚众智、集聚众力，组建学会学术发展咨询委员会，稳定联系一批学术水平高、具有发展战略思维和规划政策思维的高端决策咨询专家，加强学会高等教育研究选题规划和高等教育研究成果评审，加强学会学术自律规范和学术道德建设，服务高等教育高质量发展和高等教育强省建设，助力我省在全面建设社会主义现代化国家新征程上走在全国前列、创造新的辉煌。
做好学会规划课题管理工作。根据学会“十四五”规划高等教育研究选题总体安排，结合我省高等教育改革发展实际，引领全体会员及理事围绕当前和今后一个时期高等教育改革发展和各类型各层次人才培养的重点、热点、难点问题，倡导实证研究、田野调查、实地考察、数据挖掘分析、比较研究等方式方法，认真组织2023年度课题申报、立项、开题工作，切实做好2020、2021年度课题结题和2022年度课题中期检查等工作，出好成果、快出成果、多出成果。
加强研究成果发布和推广应用。注重本会立项重点课题成果形成与凝炼、会员调研报告和决策建议打磨，编制《高等教育决策参考》专报，建立定期或不定期重要调研报告、决策咨询报告上报、发布与推广机制，畅通与决策单位等沟通渠道，服务决策、引领实践。
（五）聚焦深化“三教”改革，拓展学会服务领域
扎实组织本科高校教师教学创新大赛。在省教育厅指导下，与中山大学共同做好第三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛各项工作，并与有关高校合作做好第四届高校教师教学创新大赛筹备工作。
继续举办系列专题培训（研修）活动。根据高等教育改革发展和人才培养需要以及有关新政策、新要求，适时组织高校心理健康教育、教师教学创新、虚拟仿真课程教学、高校治理与章程建设、学科交叉与交叉学科建设等专题培训（研修）班，力争受益面更广、效果更佳。
引导编写高质量高水平规划教材。鼓励或组织指导有关高校和有关出版机构共同策划新工科、新医科、新农科、新文科、新师范系列规划教材研讨、编写与出版；凝聚学会同行专家智慧，开发劳动教育、通识教育、美育等公共课教材，编写出版《广东高校国家级教学成果奖汇编》、国家级一流课程系列教材等，助推一流专业、一流课程、一流教材建设和高素质人才培养。
助推高等教育数字化。积极推进与有关机构战略合作协议签订，并按协议内容有序开展智慧教学专项课题申报及立项、打造智慧教学示范校、举行智慧教与学创新大赛、举办智慧教学高峰论坛等系列活动，为推进高等教育数字化作贡献。
（六）加强指导和管理，推进学会分支机构健康发展
推进分支机构规范建设。召开学会分支机构2023年工作会议，回顾总结分支机构近几年主要工作情况，对分支机构建设、发展和管理进行总体部署，推动分支机构相互学习、相互借鉴，促进分支机构加强交流与合作。
优化分支机构管理机制。建立健全学会秘书处与各分支机构秘书处工作信息互通机制，有序推进分支机构召开理事会议、举办学术活动，不断提升本领域本专业学术年会质量、水平和影响力。推进届满分支机构完成换届工作。按照省社会组织管理局和学会的相关规定，组织开展分支机构2022年度检查工作，力求年检更加准确、全面地反映分支机构事业发展及业务开展的现状与成效。
健全分支机构体系。推动有关单位加快发起筹设若干分支机构，包括根据高等教育改革发展态势设立具有前瞻性、创新性、枢纽性的分支机构，如高校教材建设研究分会、心理健康教育专业委员会、现代大学制度与章程建设研究分会、高等教育质量监测与水平评估专业委员会、终身教育与学习型社会建设研究分会等；指导有关发起单位加快召开相关分支机构成立大会并举办学术研讨会。依章整改不规范的分支机构、激活效能不高的分支机构，对现有专业领域偏窄的分支机构从名称到办会宗旨、业务范围等加以适当拓宽、调整和改造。鼓励粤东西北地区高校牵头发起筹设若干分支机构。完成广东省高等学校学报研究会（学会学报工作委员会）回归学会的工作。
（七）拓展对外联系与交流，不断提升学会影响力
加强与各级教育行政部门和相关宣传文化单位、科研机构、社会团体、企业的交流合作。以多种形式服务决策、助力实践，加强与省教育厅有关内设机构、其他有关省直部门互动合作，积极承接有关课题、专项调研、评估评审、培训（研修）等业务；采取多种途径方式为政府、高校、科研机构、行业企业等提供决策咨询和实践参考；与省内有关社会团体建立沟通联系机制，秉承共商共建共享原则，探索合作发展新机会新空间。
加强与港澳台高校及相关学术组织的沟通联系。秉持开放共享、合作共赢的理念，以服务教育对外开放合作战略全局为要旨，利用社会组织交往交流的有利条件，探索与香港、澳门、台湾三地高校及各相关学术组织或学术团体建立更多沟通合作机制，助力粤港澳大湾区国际教育示范区建设。
加强与省内各高校、中国高等教育学会和各省级高等教育学会的协同创新。切实加强与本会各会员单位的沟通协调，提供多样化优质服务，丰富和发展办会资源。积极参加中国高等教育学会和各省级高等教育学会的活动或共同组织活动，学习借鉴先进办会经验。推动建立省级高等教育学会交流合作机制，促进省级高等教育学会协同创新。
加强学会网站、微信公众号、专报建设和宣传舆论工作。把握正确办网、办号方向，创新办网、办号思路与方法，编好《高等教育决策参考》专报。探索建立会员单位、学会分支机构通讯员工作机制，聚焦高等教育改革发展主题，体现战略性、前瞻性、创新性、针对性，不断地及时地向学会“一网一微一专报”推送学术会议活动信息、学术成果、教学成果、办学成果和决策建议。根据高等教育改革发展和人才培养重点、热点、难点问题，坚持做好学会有关课题、项目成果宣传推介工作，同时发挥会员单位、分支机构和专家学者作用，与省内外有关媒体组织专题宣传，助力党委、政府和高校相关工作。按季度编发《广东省高等教育学会2023年工作简报》。
各位理事、监事，同志们！学会2023年工作多、任务重、意义大，希望大家为着学会事业繁荣发展，带动所有高等教育工作者和关心、支持高等教育改革发展的人们，深入学习贯彻党的二十大和全省高质量发展大会精神，切实把握新时代新征程高等教育改革发展的主题主调主线，把更多的聪明和才智、热情和精力投入到学会事业和工作中来，助力我省高等教育领域综合改革、内涵发展、质量提高，助推我省高等教育培养人才、创新科技、服务社会、传承文化、促进国际交流合作等功能作用全面发挥，以更多实际行动、更多业绩成果融入全面建设社会主义现代化国家的广东实践！
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