新时代劳动教育促进大学生健康成才论坛在广州举行

发布人:广东省高等教育学会   发布时间:2024/5/22 11:05:04   阅读:1572

5月19日,由广东省高等教育学会主办、广东岭南职业技术学院承办、华南理工大学出版社协办的新时代劳动教育促进大学生健康成才论坛,在广东岭南职业技术学院广州校区举行。教育部职成司原副司长、中国职业技术教育学会原常务副会长兼秘书长刘占山、广东省高等教育学会会长魏中林、北京师范大学韩震教授、中国计量大学邓泽球教授、广东财经大学刘苍劲教授、岭南师范学院校长阳爱民、广东岭南职业技术学院校长劳汉生和党委书记柴克生、广东岭南职业技术学院副校长翟树芹、广东岭南职业技术学院博雅教育学院院长张丹、广东职业技术学院副校长田海燕、广东白云学院马克思主义学院副院长邢增銮、华南理工大学出版社副社长庄严等来自全国劳动教育领域的专家学者,与省内各高校校领导、劳动教育教学负责人和一线教师齐聚一堂,围绕“新时代劳动教育促进大学生健康成才”这一主题,共同探讨新时代劳动教育的理论与实践相关问题、分享经验体会。论坛各环节分别由翟树芹、刘苍劲教授主持。

论坛开幕式上,劳汉生校长在致辞中介绍,广东岭南职业技术学院以建设大健康为特色的创业型职业技术大学为目标,以产业园(校中厂)为标志深度推进产教融合,机制改革先行先试,形成了书院制+“5+3”为特色的人才培养模式。按照 “一校一园一平台,一院一企一基地”的布局,通过建立“校中厂”,让学生在实践工作场景中锻炼技能,培养解决实际问题的能力。他表示,劳动教育应该固本培元,植根劳动传统,让学生主动投身劳动实践。同时也应适应智能时代,以跨界思维培养学生综合能力,达到五育并举,全面育人的目标。

魏中林教授在致辞中回顾新中国成立以来劳动教育的各个发展阶段。他指出,我们党对劳动教育的提倡是一以贯之、有根可循的,现阶段劳动教育正是需要重新强调和大力发展的时期,要还原劳动教育本身的基本特征,即劳动教育必须要让学生真劳动,探索适合新时代大学生的劳动教育,让学生们进入到实际的劳动中,在探索和学习中生发出对劳动的热爱,是我们努力的方向。

刘占山司长以“切实加强劳动教育,为新质生产力发展持续赋能”为题分享他对劳动教育的看法,他认为,大学要深刻认识劳动教育在为党育人、为国育才中的战略地位和作用,是新时代党对社会主义建设者和接班人的要求。劳动教育需要在培养社会主义建设者和接班人中发挥作用。在实施过程中,要把劳动教育贯穿人才培养全过程。新质生产力发展需要创新性、应用性的人才,这需要高等教育及职业教育发挥主阵地的作用。奋力造就一批批知识型、技能型、创新型劳动者大军。

中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、国家教材委员会委员、北京师范大学学术委员会主任、哲学教授韩震作题为“劳动教育的实质与育人价值”的主题报告;中国计量大学马克思主义学院思想政治教育研究所学科带头人邓泽球教授作题为“对新时代大学生劳动教育的思考”的主题报告

经验分享环节,广东财经大学马克思主义学院原院长、广东省高等学校思政课首批名教师刘苍劲教授以“高等学校开设劳动教育课程的现状,问题及对策思路”为题作报告,岭南师范学院校长阳爱民教授以“寓教于劳 依劳赋能——劳动教育岭师实践及几点思考”为题作报告;广东岭南职业技术学院博雅教育学院张丹院长以“基于五堂一体、五育融合的劳动教育探索与实践”为题作报告;广东职业技术学院副校长田海燕以“构建12345劳动教育模式,促进新时代青年全面发展”为题作报告;广东白云学院马克思主义学院邢增銮副院长以“‘四困、四化和四提劳动教育模式’的实践与探索”为题做报告;华南理工大学出版社庄严副社长以“致力于为大学教学科研服务是华工社的初心使命”为题作报告,现场研讨交流气氛热烈。

大家表示,论坛聚焦大学生劳动价值观的塑造和劳动精神的弘扬,探讨高校劳动教育理念和实践,分享各高校劳动教育面临的挑战和方案、做法、经验,对深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系起到重要助推作用。后续将以此次论坛为契机,总结经验,为进一步提升劳动教育水平,加快劳动教育发展步伐而继续奋战。


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