探索和追求教育的理想状态

发布人:广东省高等教育学会   发布时间:2023/9/25 10:37:57   阅读:600

《教育的理想状态——对教育高质量发展的追寻(上、下册)》


汤贞敏  著


广东人民出版社/2023年8月



9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章指出:“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证,以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使命,以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径,以支撑引领中国式现代化为核心功能,最终是办好人民满意的教育。”

深刻领会习近平总书记重要讲话的重大意义和丰富内涵,切实增强建设教育强国的政治自觉和历史主动,要求我们进一步增强责任感、使命感、紧迫感,探索和追求教育的理想状态。


图书介绍

本书是关于教育高质量发展研究的专著,是汤贞敏同志10多年来思考和研究教育改革发展及人才培养问题的成果集。全书分上、下两册,上册是作者发表过的教育科研论文或文章,涉及发挥教育在国家富强民族振兴人民幸福中的战略作用、提升基础教育内涵发展水平、彰显高等教育贯彻国家及区域发展战略的功能价值、推进教育治理体系和治理能力现代化、以高水平教育科研体系支撑教育优质发展等;下册是作者为建立健全新时代教育科研及教学研究体系、发展素质教育、助力教育高质量发展而发表的演讲,以及为有关教育专著撰写的序言与后记,涉及注重研究教育改革发展重大问题、建立健全新时代教育科研体系、聚力打造中国南方教育学术高地、着力发展素质教育、推进基础教育优质发展、提升中小学生语文核心素养、提高学前教育和特殊教育质量、协力建立现代职业教育标准、加快推进高等教育现代化、加强民办教育研究能力建设、持续推动粤港澳台教育合作发展、高度重视教育理论与实践研究成果表达等。

全书内容涵盖范围广,集宏观、中观、微观教育问题研究于一体,见证了党和国家对教育改革发展及人才培养的高度重视,反映了广东省教育研究院的职能职责和建设发展阶段,体现了作者的成长经历、思维特征、研究方向和表达习惯,具有学术价值、实践价值、史料价值,可供教育改革发展及人才培养的战略研究者、政策研究者、理论研究者、实践研究者参考。


作者介绍

汤贞敏,男,广东高州人,中共党员,现任广东省教育研究院副厅级干部、广东省高等教育学会常务副会长,教育学研究员。曾在华南师范大学党委宣传部、政治教育系和中共广东省委高校工委、广东省高等教育厅宣传教育处工作,先后任广东高等教育出版社副社长,广东省教育厅政策法规处副处长、省语委办主任兼厅办副主任、发展规划处处长,广东省教育研究院党委书记、院长等职务。长期参与组织或具体主持教育改革发展、教育现代化、高等教育合作发展等重要规划和政策文件研究与起草工作,独著、合著、主编、副主编学术著作、教材和研究报告10余部(种),在《中国教育学刊》《课程·教材·教法》《高等教育研究》《高教探索》《中国成人教育》《当代教育科学》《广东社会科学》等全国中文核心期刊发表学术论文20余篇。主持和参与的高等教育类、职业教育类教学成果各1项获得广东省教育教学成果奖一等奖,参与的1项高等教育调研成果获得广东省人民政府哲学社会科学成果奖一等奖,主持的1项高等教育研究成果获得第六届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖。主要研究领域,包括教育与经济社会发展、教育规划、教育政策、教育智库建设等。


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